当前位置: 首页 > 和融德育 > 班主任培训小结(第2期)

班主任培训小结(第2期)

2022年10月29日 16:02:18 访问量:82
班主任核心素养培训(第二期)
2022年10月28日,班主任核心素养培训第二期直播开始了。本期主题:《建构班级德育课程,做幸福的班主任》,讲课专家:廖泽萍 ,重庆市启诚巴蜀小学副校长,中学高级教师。担任重庆市“廖泽萍名班主任工作室”主持人。曾荣获重庆市“优秀辅导员”称号;荣获区“优秀班主任”和“优秀德育工作者”称号。获得全国品德优质课大赛一等奖,重庆市班主任基本功大赛第一名;重庆市教师教学技能大赛第一名;重庆市小学语文教学技能竞赛一等奖。
廖校长首先表达了对班主任工作的热爱。她用自己多年的工作经历感悟到班主任是世界上辛苦也幸福着的人,付出的最大,奉献的最多,收获的也最丰富。她认为,在教师生涯中没有当过班主任的教学过程是不完美的。一个好的班主任是一个好班级,一群好班主任就是一所好学校。
(一年级班主任参加核心素质培训)
廖校长指出,要做一个有“魅力”的班主任、做一个会“偷懒”的班主任。做一个有“课程意识”的班主任。
(二年级班主任参加核心素质培训)
(三年级班主任参加核心素质培训)
    接下来,廖校长详细介绍了滋养梦想的环境课程、激活梦想的文学课程、规划梦想的项目课程。先进的教育管理理念、扎实的理论基础和丰富的实践经验,引发了老师们的强烈共鸣。
(四年级班主任参加核心素质培训)
(五年级班主任参加核心素质培训)
学习是班主任成长的阶梯,向专家学习更是给我们打开了一扇通向外界的窗户,让我们增长了见识。老师们纷纷表示,要努力成为特别有爱心、特别有学问、特别有修养、特别有智慧、特别爱读书、特别爱思考的班主任。
(六年级班主任参加核心素质培训)
通过培训,老师们认识到班主任是一份充满挑战和乐趣的幸福岗位,只凭满腔热血和富有爱心是不够的,要努力提升自己的专业能力,成为一名社会、学校、家长、学生需要的专业化的班主任,把专业班主任作为一个目标,一种追求,一种激励,一种实践,一种方向。做一个世界上辛苦着也幸福着的班主任吧!
编辑:杜巧莉
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
中国现代教育网 教育部 不良信息
垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。丰南区实验小学东校区 特此声明。