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全面推进素质教育,创办“国球”传统学校

2022年06月06日 15:43:07 访问量:620 作者:赵光明

全面推进素质教育,创办“国球”传统学校

丰南实验小学东校区始建于1905年,是一所百年老校。学校现有学生3500余名,69个教学班,体育教师11人。是我区办学最早的学校和软硬件设施最好的学校之一。

几年来,通过师生不断努力,我校体育工作取得了可喜成绩,先后获得“全国首批校园篮球特色学校”,“唐山市素质教育示范校”, “唐山市体育传统项目学校”等多项荣誉。

乒乓球是我校的传统体育项目,自上世纪70年代,我校就涌现出大批乒乓球尖子队员,并在1982年、1983年两次获得唐山市冠军。进入二十一世纪,我校继续书写乒乓辉煌,多次在省、市、区比赛中获得优异成绩。如我校在2010年获得唐山市乒乓球比赛小学女子组团体冠军。2017年8月在廊坊霸州举行的河北省小学乒乓球比赛,我校第一次参赛就获得乙组团体前16强的好成绩。


一、领导重视,认识到位  普及项目

2001年我校就把乒乓球列入争创市级体育传统项目学校和办学特色项目。为此,我们坚持普及教学与尖子发展两条腿走路的方针,即以开发与实施乒乓球校本课程为载体进行普及教学,以重点集训为形式培养尖子人才。

我校先后编写多册校本教材,并纳入学校课程教学计划之中,学校成立了乒乓球课程开发和实施小组,建立了由校长、教导处主任、体育教研组长、年级组长、班主任、乒乓球教练员组成的分层管理网络,把此项工作列入校行政议事日程,成为学校和教导处工作计划及管理目标之一,并定期开展专项工作会议进行总结、研讨,不断摸索规律,找出适应时代步伐,适合校情发展的新路子。

 二、措施得力,保障到位

(一)加强体育经费投入,改善训练、比赛设施。要保证乒乓传统项目的开展,必须要有固定的经费投入和较为完善的体育设施。2001年来,我校每年从体育经费中划出固定经费投入乒乓项目,投入30余万元先后更换了照明设施,添置了档板、储物箱、发球机,装修了训练大厅等等。几年来,乒乓球训练大厅从户外搬至室内400平米训练大厅;从2张水泥球台到34张品质球台;变单一小组活动到开设乒乓课程,这些都有力的保证了乒乓项目的教学训练和比赛的开展。

 (二)重视乒乓球活动开展的群众性。我校把乒乓运动作为校本课程加以开发,自编乒乓球教材《学打乒乓球》、《快乐乒乓》。2-5年级在体育与健康课程中开设一节乒乓课进行乒乓球单元教材的教学,体育教师分别执教,重在普及与提高学生乒乓球技术水平,激发学生热爱乒乓球运动的热情,创设更加浓厚的乒乓氛围。学校主抓领导还积极推行课外文体活动,成立各年级乒乓球俱乐部。各班在蓬勃开展乒乓运动的基础上组建了班级乒乓球队,在班级选拔基础上每年举行年级和全校性的乒乓球选拔赛和比赛。学校工会也定期举行教职工的乒乓球比赛,开展双健康活动,这不仅丰富了教职工课余文化体育生活,还使乒乓球运动在我校酝酿更为广泛的群众基础,为乒乓球运动的进一步发展奠定了坚实的基础。

  (三)严密选才,抓好梯队衔接。我校乒乓球运动员选拔工作面向全校。教练员深入各班级,建立联系网络,并深入比赛现场,从中发现优秀苗子,掌握招生对象的第一手资料。校长亲自与有关家长联系,取得他们支持,并积极做好学生家长工作,动员他们参加。小学升学和毕业考试后,结合运动技术水平,文化成绩,并根据学校乒乓球队男女比例、板型和打法上全面兼顾继续吸收优秀人才,由此保证各年级、各年龄组的梯队衔接合理,使我校乒乓球运动向可持续发展方向迈进。

  (四)强化课余训练,保障质量。乒乓球作为我校的体育传统项目和办学特色,能否“早出人才,出好人才”是检验这项工作成功与否的关键之一。因此, 我校认真抓好课余训练,努力提高乒乓球运动水平,扩大在市、区内的影响。

①加强教练员队伍建设,在上级领导的支持关心下从社会引进乒乓球专职教练1人,校内专职教练2人,校内辅导老师10人,目前教练员年龄形成梯队,学历层次高,年富力强。使乒乓球业余训练向专业化和科学化发展。

②确保训练时间。总体安排为每周10次课余训练,即每天上午6:40至7:40、下午4:00至5点30。另外,还利用寒暑假进行集中训练,对选拔的乒乓新队员提前通知入校受训。

③制定好计划,抓好实施。教练员认真制定长远规划、学年、学期、阶段、课时训练计划,每次训练都力求“目的明确,任务落实,方法科学,措施扎实”。

④规范训练,提高质量。训练时严格考勤制度,重视德育教育,经常与班主任联系,了解情况,关心运动员德、智、体各方面的发展,并根据每个队员特点努力做到因材施教,科学施训。提出向训练要成绩,力求做到“训而有方,练而有效”。

⑤组织训练交流,增强竞技意识。几年来我们采取运动员校内培训与走出去、请进来交流比赛相结合的课余训练制度,尽可能让运动员扩大视野,适应各种打法,提高比赛时的心理素质,加强竞争意识。

⑥建立档案,合理评价。学校建立乒乓队员档案,做到有记录,有分析,有典型,期末表彰先进。

三、资源共享,扩大影响

    为充分利用我校乒乓大厅的良好设施,并扩大影响,在暑期乒乓大厅对社区群众和学生开放;利用假期通过学校向学生及本校运动员下发课余训练计划、方法,并开展乒乓球运动技术的专业培训活动;建立乒乓博客、微信群,邀请家长参与乒乓运动等等。进一步提高了我校乒乓球运动资源的利用率,发挥出各项资源的功能,使我校乒乓运动的影响不断扩大。另外,我们自编乒乓团体操《快乐乒乓、快乐起航》在我区春运会精彩展示,其整齐的队形、巧妙的编排受到了与会各级领导的一致好评。

四、科研训练,喜结硕果

    在加强乒乓教学和训练的同时,我们还注重乒乓教学研究积累,体育教师以及教练员们积累多册学习笔记,其中有多篇体育教学论文先后在中国学校体育杂志、中国体育报、和中国基础教育学刊发表并刊登,在各级论文比赛中获奖。其中包括《体育课上妙用乒乓球拍》、《乒乓球送攻三要素》、《我和乒乓球的半生情缘》等。同时为普及乒乓运动,教师们还自编多节乒乓韵律操,多个乒乓小游戏加以推广,由于我们加强了对学校乒乓球各项工作的领导和管理,使我校乒乓球运动水平不断提高,并得了显著成绩:丰南区乒乓球比赛连续多年保持前两名;史定洲、刘奕鑫、胡玮宸、么昱衡同学在廊坊霸州举行的2017年河北省小学生乒乓球比赛中首次进入团体16强;董君兰、毕雅晴在2010年唐山市中小学乒乓球比赛中一举多得小学女子组单打冠亚军,并获得团体第一名。王浩然、刘加仑、宴希熬、韩昌浩、刘晨阳等30余名学生均在唐山市、丰南区比赛中取得优异成绩。

总之,我校的乒乓球运动在上级领导的关心和社会各界的支持下,近年来有了很大发展,并取得显著的成绩,。同时我们也清醒地认识到:今后我们将以“高起点、高标准、高绩效”的三高准则为指导,秉承“以球育德、以球益智、以球励志、以球会友、以球兴校”的乒乓理念,将乒乓运动拓展成加强少年儿童体育教育、增强少年儿童体质的战略举措,为不断深化阳光体育工程,争创省级体育传统学校而继续努力!

 

编辑:赵光明
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