线上体育教学心得
疫情牵动着每一个人的心,作为老师的我在做好健康防护、居家隔离之余,更要加强全面学习,做到停课不停学,我认真备课录课,确保教学质量不降。
在这段时间内,经常使我反思的问题,就是怎么让学生课堂上的注意力集中,从而提高课堂的有效性。尤其现在是网上教学,更不在学生的身边,怎么办呢?用以下几种方法,还是有一定效果的。
一、前期准备
接到网上授课的任务后,我首先想到的是要让学生全面发展,从各种素质练习上都下了功夫。其次,跟经验丰富的老师沟通,了解学生的日常学习动动态,教学过程关注点。教学方式、课程设计等等,在指导老师和同事们的帮助下,我得以很快进入角色,在课程设计、课堂案例、学生情况、授课节奏把控、互动讨论等方面都有了自己的规划。
二、授课形式
此次授课我主要采用的模式是钉钉群直播的形式进行授课。通过第一周录播课程,学生反馈更喜欢答疑的互动氛围,希望教学过程可以直播互动,如果光是让学生上传照片,有的动作很难看出其正确性,第二周我及时地进行了调整,为了吸引学生的注意力,我用了多种教学形式进行插入视频短片儿、音乐等进行教学活动,让学生在聊天区域积极作答,也随机点名学生进行视频互动。通过课后的反馈来看,学生的学习积极性很高,也很喜欢这种形式上课。
三、课程设计
如何设计课程才能保障学生学会且能学以致用?吸引学生的注意力,形成良好的学习氛围。在开始上课前,我都是从抖音上或者网站上找一些跟上课内容相关的小视频介入教学中,让学生进行观看,以便引起学生的学习兴趣,提高他们的注意力。有时也会加一些挑战性的小游戏,孩子吗,就得玩,所以我以游戏吸引法来提升教学效果
课后反馈,课后我会通过从学生、同行、多方反馈来看,教学效果还不错。虽然是在线上授课,但是也能拉近师生距离,让学生觉得能学到想学的知识。在疫情期间,我们不能相聚在学校学习,但是在线上平台也可以为大家开拓一片新天地,师生共同努力,克服困难,共同成长,为疫情防控做出应有的贡献。
这次疫情,我们体育老师们进行了线上体育运动会,各班都积极地参与,更没想到的是在个人技能方面有的学生真的是让我大吃一惊,他会这、他会那。我们还集体进行了体育传统项目教学,在上课前我问学生都知道有哪些传统体育项目时,好多学生都能回答出几项,甚至当我问及冰雪想项目都有哪些时,学生们也能够答出好多项,从这一点不难看出学生们其实都挺热爱体育的。
总之,要想让学生上好线上体育课,个人觉得需要做好以下几点:1、备课要充分,内容要丰富;2、要有吸引力的东西展现给学生;3、让学生有展现自己的机会;4、最主要的是学生要有兴趣。