如何上好疫情期间的体育课

如何上好疫情期间的体育课

实验小学东校区 赵泓博

生命在于运动。运动能够加快人体新陈代谢，增强人的体质，提高抵抗力。面对突如其来的疫情，体育课再次由室外转到了室内，由线下教学转为了线上教学。对于疫情期间如何上好体育课，我开始不断摸索，努力改进自己的教学方法、教学形式，希望每位同学都能积极参与体育课，进行居家锻炼，强健体魄，抗击疫情。现将自己的一点心得体会分享给大家。

    由于严峻的疫情和居家的条件，运动的方式不同于以前。停止了户外的运动，变为室内活动，以趣味游戏和素质健身操为主。要让孩子爱上线上体育，爱上室内运动，兴趣是最好的老师。作为一名体育老师，面对空中课堂，确实还是有一点手足无措。课堂形式如何开展？课堂内容如何选择？网络另一端的学生训练状态如何？一个个问题摆在面前，而这些问题需要我一一突破。

    一、认真备课，创新形式。通过学习网上的一些优秀教学视频，我也尝试自己制作教学视频。一段视频看起来比较容易，但是从准备工作到录制再到后期视频的剪辑，做起来却需要付出很多汗水，动很多心思。例如想上一节趣味足球课，足球——成为了一个难题。足球并不是每个家庭都有的，即使有，为了保证室内的安全也不能使用。所以足球的替代品袜子团就这样应运而生了，每个家庭都有，而且用起来也比较安全。我还会在视频中插入一些小动画或者激励性的语言，吸引孩子的注意力激发孩子的学习兴趣。虽然视频课程制作起来比较麻烦，但是看到自己的成品也很有成就感。学生们喜欢了，他们就更爱上体育课，运动兴趣也会变得浓厚。

    二、师生互动，多指导，多鼓励，营造氛围。线上直播课中，与学生互动，布置任务，让学生随时把自己的运动成果发上来，及时指导并鼓励。有问题的同学也可以随时与老师连麦，进行技术指导。要让自己保持一个积极的状态，及时表扬优生，借此带动其余同学参与体育锻炼的积极性。

    三、体育运动，安全先行。对安全问题常抓不懈，每节课前提醒学生穿好运动服运动鞋，千万不要穿拖鞋进行体育训练。在运动的同时，我们还要注意运动的强度和幅度，毕竟室内空间有限，家具电器较多，避免损坏物品和伤害自身，到达锻炼身体的目的即可，既不走形式，也不过度运动。在锻炼的过程中，也要进行必要的安全提示。

    四、努力提高自己的自身素质和业务水平。充分利用课余时间多看一些教育杂志，报刊，上网了解最新的教育动向，提高自己的理论知识水平，做到理论和实际紧密结合，平时把自己的工作经验，或者是心得记录下来，以待提高自己的教育教学业务水平。把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在进行交流、讨论在教学中存在的问题。加强反思，及时总结教学得失。

    课堂内容是丰富的，对于小学生来说不断的创新能够更好的吸引他们参与到体育锻炼当中。结合平时的所学和教学中的问题进行思考，对自己的教育教学进行研究和反思，只要我们不懈的努力，一定会把体育课上成学生最喜欢的课。我深信：天道酬勤，只要努力，必然能有更多的收获。