受新冠肺炎疫情影响,我们与孩子们再次相聚云课堂。实小东五年级语文组在教学处的引领下,在董君梅主任的统一部署下,迅速行动起来,展开一系列网络教学工作。经过反复教研探讨,我们最终确定了线上教学、作业批改、答疑解惑等方面的形式与方法,12位姐妹团结一致,在这一特殊时期展开了别样的课堂……
别样课堂用心守护
当清晨的第一缕微光照常洒进了窗前,老师们也开启了忙碌的工作,我们开启了线上课堂。如果说平时的课堂学生还能够喜欢的话,那么隔着屏幕又如何能够抓住一颗颗学习的心?老师们通过充分的备课,视频配以课件,用有温度的语言创设情境,力求充分调动孩子们学习的兴趣!
课上互动方式多样
因为我们尽量为孩子们创设有兴趣的课堂,同学们也都踊跃参与进来。同学们认真思考,积极回答。小小的电脑屏幕,框不住孩子们的想象力,框不住孩子们学习的热情。利用鼠标、键盘以及语音输入功能,与老师进行了多种方式的课堂互动。
作业批改兢兢业业
通过教研,年级统一作业量。每天的预习及课后作业,我们都是通过集体教研确定,力求精益求精。为学生减负的同时,达到课堂知识的巩固。
详批详判,兢兢业业。作业是检验课堂质量的关键。学生们的每一项作业,老师们都严格把关,反复批改。一个个歪歪扭扭的红对勾,一排排端正的打印字体,是我们语文人兢兢业业的工作写照。
即使是判作文,老师们也一丝不苟,也尽量做到详批详判,为的是让孩子们在网课上收获依然不减。
为了保证每一个学生都能按时上交作业,不掉队。老师们与家长及时沟通、反馈、督促,用各种方式提醒那些没有按时上交作业的学生。
答疑解惑收获满满
老师们利用晨读、午练、答疑课时间布置预习、背诵、巩固任务,并对作业中出现的普遍问题进行强调,为同学们答疑解惑。
学无止境、教无止境。这次停课不停学活动,不仅是学生学,更是老师学,学习用不同的方式教授学生学习语文,学习怎样可以让学生更感兴趣的学习语文。在以后的学习中,我们会不断钻研,给学生提供更多、更好的学习资源!