2022-06-14 线上教学总结
2022-06-14 听崔峦讲座《新课标背景下如何建设小学语文课程》
2022-06-14 《分数与小数的互化》教学反思
2022-06-14 2021—2022学年度第二学期线上教学工作总结
2022-06-13 《图形的旋转》教学反思
2022-06-13 线上教学总结
2022-06-13 线上教学工作总结
2022-06-13 《图形的旋转》教学反思
2022-06-13 《分数和小数的互化》教学反思
2022-06-13 听王蕾讲座《分级阅读的探索与实践》反思
2022-06-13 听汤素兰讲座《如何阅读童话故事》反思
2022-06-13 《图形的旋转》教学反思
2022-06-13 《分数和小数的互化》教学反思
2022-06-12 听李卫东讲座《小学阅读教学中的语言积累》反思
2022-06-12 听汤素兰老师讲座《如何阅读童话故事》反思
2022-06-12 听柏春庆讲座《指向阅读素养发展的单元整体教学》反思
2022-06-12 听崔峦《新课标背景下如何建设小学语文课程》心得体会
2022-06-12 听王蕾讲座《分级阅读的探索与实践》反思
2022-06-12 听方麟讲座《小学生如何学习传统文化》反思
2022-06-12 听崔峦讲座《新课标背景下如何建设小学语文课程》反思
2022-06-12 听李怀源讲座《小学生如何阅读——以童谣、寓言、神话为例》反思
2022-06-12 听杜霞讲座《在原创绘本阅读中扩展语文课堂的文化空间》反思
2022-06-12 听朱凯讲座《世界文学经典研读引领语文阅读能力提升的思考》反思
2022-06-12 听李卫东讲座《小学阅读教学中的语言积累》反思
2022-06-12 听方麟讲座《小学生如何学习传统文化》反思
2022-06-12 听方麟讲座《小学生如何学习传统文化 》反思
2022-06-12 《图形的旋转》教学反思
2022-06-12 《分数和小数的互化》教学反思
2022-06-12 听杜霞讲座《在原创绘本阅读中拓展语文课堂的文化空间》反思
2022-06-12 听李卫东讲座《小学阅读教学中的语言积累》反思